作者紹介
斉藤一弥
現在AEON専属講師(有楽町、池袋など)として活躍中。アメリカNY州立バッファロー大学PhD(博士課程)在籍。SLA(第二言語習得)のDr. Janina Brutt-Grifflerに師事。最新の言語学、英語教育を学ぶかたわら、第二言語音声習得が最大の研究テーマである。また同時にアメリカ人5人に囲まれながら屋根裏に住み、文化探求も挑戦中。まさに”365日英語生活”の真っ只中。 Download【PDF】
Kazuya Saito
362 Colvin, Buffalo, NY
1421, the USA
ksaitou@syr.edu
Research Interests
Instructed SLA
Psycholinguistics
Experimental Phonetics/Phonology
Computer-assisted language learning (CALL)
Education
M.A. in Linguistics, Syracuse University, 2007
Major: Linguistics
B.A. in Economics and Political Science, Waseda University, 2005
Major: Economics
Conference Presentations
During M.A.
Saito, K. (2007, December) "The influence of explicit phonetic instruction on pronunciation teaching in EFL settings: The case of English vowels and Japanese learners of English" Interfaces of Intelligent Computer-Assisted Language Learning, University of Waterloo, ON, Canada.
Saito, K. (2007, November) "The influence of explicit phonetic instruction on 'Comprehensibility' and 'Accentedness': The case of the tailored phonological syllabus for Japanese learners of English" PhD Colloquium, University of Buffalo, NY, the USA.
Saito, K. (2007, April) "On establishing authentic phonetic categories in L2 speech: The case of /s/ and /sh/ in English and Japanese" Student Corridor, Syracuse University, NY, the USA.
Saito, K. (2007, March) "The influence of L1 phonological pattern on L2 speech: The case of fricatives in English and Japanese" Niagara Linguistic Society, University of Toronto, ON, Canada.
管理人
複数のサイトを運営すると同時に、インターネットを使う事でいかに英語を使う機会を増やし、コミュニケーション能力を向上させるかについて最大の関心がある。Skypeを使ったオンライン英語コミュニケーション。またネットゲームを使う全く新しい英語学習モデルについて、現在研究を進めている。自身もTOEIC等の主要資格を獲得後、海外経験全く無しにも拘らず、インターネットを効果的に使い、英語を「第二言語」として使う「上級英語学習者」の一人。